کلیدواژه چیست؟

بعد از شکل گرفتن کتابخانه های دیجیتالی، احساس نیاز به کلیدواژه پیش آمد.

واژگان کلیدی همانطورکه از اسمشان پیداست واژه های پرکاربردی هستند که ما را به محتوای تحقیق هدایت می کنند.

بین 5 تا 7 کلیدواژه می توانیم در هر تحقیق مطرح کنیم. واژگان کلیدی جمله نمی تواند باشد اما شبه جمله مثل موصوف و صفت، مضاف و مضاف الیه می تواند باشد.

تفاوت واژگان کلیدی با مفاهیم این است که واژگان کلیدی نیازمند تعریف نیستند اما مفاهیم را باید تعریف کرد. در واقع بین واژگان کلیدی و مفاهیم رابطه عموم و خصوص من وجه حکمفرماست.

پیش فرض چیست؟

هر دانشی یکسری گزاره­ های پای ه­ای دارد که مبادی دانش هستند. مبادی دانش دو دسته­ اند: تصوری و تصدیقی؛ مبادی تصوری مبادی هستند که تصور درستی باید از آنها شکل بگیرد که در تحقیقات تحت عنوان «مفهوم شناسی» می­آید.

مبادی تصدیقیه که با باور ارتباط دارد در این مبادی ما با گزاره ­ها سروکار داریم نه با مفردات که در تحقیقات تحت عنوان «پیش فرض­ ها» می­آید.

این مبادی تصدیقیه (پیش فرض ها) سه ­گونه اند:

 1. اصول بدیهیه که پذیرش آنها نیازمند استدلال نیست.

2. اصول متعارف که شاید نیازمند اثبات باشد اما در ادبیات آن علم پذیرفته شده است و کسی اثبات آن را نمی­خواهد.

3. اصول موضوعه که پذیرش آن نیازمند استدلال و اثبات است.

در تحقیقات حتما محقق یکسری گزاره ­ها را به عنوان پیش فرض قبول دارد و اگر کسی یکی از پیش فرض های محقق را نپذیرد در واقع برای آن فرد کل نتایج تحقیق زیر سوال می رود.

پیش فرض ها در تحقیق می آید تا تکلیف محقق با خواننده مشخص شود که محقق، اثر علمی خود را بر مبنای چه تفکری پایه­ ریزی کرده است.

دانلود بولتن خبری کرسی آزاداندیشی با عنوان «بایدها و نبایدهای اخلاق سیاسی کارگزاران»

معاون پژوهش موسسه آموزش عالی حوزوی کوثر قزوین از برگزاری دوره کارگاهی “شیوه پایان نامه نویسی” برای پانزده نفر از طلاب سطح سه با دو گرایش تفسیر و فقه که در آستانه انتخاب موضوع هستند خبر داد این دوره طی سه روز در تاریخ 3و4و5 اسفند ماه در محل سالن اجتماعات مدیریت استان با حضور استاد برجسته حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد طاهر اخلاقی برگزار گردید.

وی افزود: دراین دوره به بحث کلیات پایان­نامه در قالب طرح تفصیلی که نیاز مقدماتی طلاب برای نوشتن پایان نامه است ،پرداخته شد.

دکتر اخلاقی دراین دوره کارگاهی با تکیه بر عناصر موجود در طرح تفصیلی، مطالب کاربردی مفیدی را در ذیل هر یک از عناوین ارائه داد ضمن این که در مقدمه صحبت خود به اهمیت پژوهش، ویژگی های تحقیق علمی، ویژگی های موضوع و تفاوت مسأله با موضوع اشاره کرد.

این استاد روش تحقیق در بخش اصلی مباحث خود عناوینی چون: بیان مسأله، پیشینه، کلید واژه، پیش فرض، فرضیه تحقیق، سوالات تحقیق، کتاب­شناسی تحقیق، علت انتخاب موضوع، اهمیت و ضرورت و فایده، قلمرو تحقیق، مفاهیم و متغیرها، روش گردآوری و پردازش اطلاعات را مورد بررسی قرار داده و در هر بخشی تکالیفی به پژوهشگران داده و در جلسه بعد آنها را تحویل گرفته و مورد ارزیابی قرار داد.

استاد اخلاقی دراین دوره نیز طریقه نوشتن چکیده و مقدمه را بیان نمود و ارائه طرح تفصیلی بر مبنای موضوع انتخابی توسط طلبه تا تاریخ پنجم اردیبهشت ماه برای ارزیابی به عنوان خروجی کار در نظر گرفته شد.